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成都龙泉第三中学

阅读:6 页面更新时间:2016-07-06 21:25
单位介绍

我校属龙泉驿区教育局和龙泉街道共同管理的一所初级中学,位于国家经济技术开发区腹心地带的龙泉驿都大道中路。学校占地30余亩,建筑面积5000平方米,现有教学班14个,在校生700余人。全校在岗教职工60人,其中本科学历28人,占专任教师63%,专科教师(含双专科学历)占专任教师37%,专任教师学历达标100%。学校现有一级教师44人,有15人获市区教师或教育工作者称号。学校树立全新的办学理念:以人为本,即以师生存在和发展的内在需要为出发点和归宿,制定学校的发展目标、管理措施,营造校园文化,彰显人文关怀,始终追求人自身、人与自然、社会健康和谐发展。注重课堂教学与课外活动的结合。在按国家规定开齐开足课程的同时加强艺术教育和社会实践活动。以“学会做人、学会学习、学会健身、学会创造”为校训,以“以德立校、依法治校,努力建设成为与经济技术开发区相适应的学校”为办学目标,相信并依靠蕴藏在师生内心深处积极向上向善的愿望和力量,着力建构民主和谐、健康向上的校园文化,努力构建师生发展性评价体系,着眼个人和学校的可持续发展,建立学习型组织,提升队伍素质,提高教育效益,全面促进学生、教师、学校的共同发展。近年来,学校的硬件建设和软件储备都有了长足的发展,先后被评为“全国创造教育先进学校”、“成都市园林式学校”、“成都市文明单位”、“成都市交通安全文明学校”、连续4年“龙泉驿区目标考核一等奖”、“龙泉驿区艺术教育先进集体”。学校大力开展课题研究,推进科研兴校。承担了“全国十五科研课题·龙泉驿区乡镇坝区一般初中学校课程资源的开发和利用研究”课题研究牵头学校的重任且成果显著。如今,以我区“十一五”龙头课题《校本研修促进教师专业成长的研究》为载体,进一步研究促进教师队伍建设的有效方法、途径和策略,并结合学校校情开展《城乡结合部“学困生”成因及其矫治的研究》以期望突破制约学校发展的瓶颈。开展科创、综合实践、师生田径、球类比赛活动,丰富学习生活;通过多种活动提升师生道德素养。“笃实、求索、创新”,三中人正全身心地实施新一轮课程改革实验,积极开发地方、学校课程资源,力争走出一条“特色兴校”、“科研强校”之路。

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